Ich kann erkennen, was ich brauche (Kompetenzen, Arbeitsschritte, Fertigkeiten), um eine Aufgabe auszuführen oder um ein Ziel zu erreichen.

 

das kann ich

das möchte ich
lernen

nicht wichtig für mich

Wenn mir eine Aufgabe bevorsteht, kann ich erkennen,

 

 

 

welches Ziel die Aufgabe hat (z. B. beim Hörverstehen: Hauptinformationen verstehen)

 

 

 

ob ich etwas lernen muss, um die Aufgabe zu bearbeiten (z. B. ob ich die Vergangenheitsformen wiederholen sollte, um über Ereignisse der Vergangenheit zu berichten)

 

 

 

welche Hilfsmittel ich benötige, um die Aufgabe zu bearbeiten (z. B. ein Wörterbuch, eine Grammatik)

 

 

 

ob die Aufgabe für mich leicht oder schwierig ist.

 

 

 

Ausgehend von meinen Sprachkompetenzen kann ich erkennen, welche Materialien und Arbeitsschritte ich brauche, um mein Ziel zu erreichen (z. B., um ein Vorstellungsgespräch vorzubereiten, kann ich erkennen, dass ich

 

 

 

bestimmten Wortschatz und Redewendungen erarbeiten muss

 

 

 

bestimmte Strukturen festigen muss

 

 

 

ggf. an der Aussprache arbeiten muss

 

 

 

mit bestimmten Lernmaterialien oder mit authentischen Materialien arbeiten muss

 

 

 

den Gesprächsablauf vorbereiten muss

 

 

 

Hören und Interaktion üben muss).

 

 

 

Ergänzen Sie bitte den Satz mit einem con Ihnen ausgewählten ZIel. Orientieren Sie sich dabei am oberen Beispiel.

Ausgehend von meinen Sprachkompetenzen kann ich erkennen, welche Materialien und Arbeitsschritte ich brauche, um mein Ziel zu erreichen

     

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Für weitere Beschreibungen siehe durchführen.

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