Umfang

4 SWS
5 LP/ECTS

Inhalt

Gezielte Erarbeitung und Übung von in Studium und Beruf notwendigen Kompetenzen in sprachlicher, methodischer, strategischer, erkenntnisbezogener Hinsicht auf Basis von verschiedenen Textsorten aus dem Bereich Kultur und Gesellschaft:

• kritisches Lesen/Hören - Erschließung von komplexen Sachverhalten, Autorenintention, kommunikativer Funktion und Zielrichtung von Texten
• (rhetorische) Aufbereitung von Sachverhalten inklusive ihrer impliziten Prämissen und Konsequenzen
• Fokussierung des eigenen Themas / Vorhabens, adressatenbezogene Darstellung unter Einbeziehung interkultureller Aspekte

Qualifikationsziele

entsprechend der Niveaustufe C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen

sprachlich:

• kann effektiv und gezielt mit Textquellen umgehen und heterogenes Material in Bezug auf die eigene Fragestellung verknüpfen und systematisiert präsentieren
• kann komplexe Sachverhalte sprachlich präzise zusammenfassen sowie überzeugende mündliche oder schriftliche Ausführungen zu abstrakten oder komplexen Themen machen
• kann Sachverhalte Fachfremden gegenüber strukturiert und verständlich darstellen
• kann durch genaues und kritisches Lesen Sachverhalte präzise und detailliert erfassen und auch implizite Informationen (u. a. Autorenstandpunkt) entnehmen
• kann ein breites Spektrum sprachlicher Mittel präzise und variabel einsetzen

strategisch:

• verfügt über ein umfangreiches Repertoire an Strategien zur Rezeption und zur Planung, Realisierung der eigenen Produktion und wendet dieses automatisiert sinnvoll an
• verfügt über Strategien zur Selbstkorrektur und zum Ausbau der eigenen Sprachkenntnisse

interkulturell:

• verfügt über eine ausreichende Sensibilisierung, um bei hochschulbezogenen Themen / Konventionen kulturelle Unterschiede und Prägungen wahrnehmen und aushandeln zu können

Leistungsnachweis (5 LP/ECTS)

a) Studienleistungen (während des Semesters)

• regelmäßige und aktive Mitarbeit
• regelmäßige Hausaufgaben
• eine mündliche Leistung (z.B. Vortrag, Beteiligung an Podiumsdiskussion oder Science Slam)

b) Modulprüfung

• schriftliche Ausarbeitung (ca. 8 Seiten) in Erst- und überarbeiteter Version, eingereicht bis Semesterende

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