Manual de escritura académica y profesional. 2. Estrategias discursivas

Arbeitsbuch
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  • Abstract: Dieses zweiteilige Handbuch richtet sich an fortgeschrittene Lernende und MuttersprachlerInnen, die ihren schriftlichen Ausdruck auf hohem Niveau kontrollieren und verbessern möchten. Ziel ist, Texte auf hohem professionellem und akademischem Niveau zu produzieren. Die je etwa 50-seitigen Kapitel des zweiten Bandes behandeln verschiedene Arten von Texten (texto argumentativo, texto expositivo, resumen, discurso instruccional) und stellen jeweils deren sprachliche und stilistische Besonderheiten und Anforderungen vor.
  • Autoren: Estrella Montolío [Hrsg.]
  • Verlag: Barcelona, Ed. Ariel
  • Erscheinungsjahr: 2014
  • Zielsprache: Spanisch
  • Medien: Arbeitsbuch
  • Standort: Selbstlernzentrum
  • ISBN: 978-84-344-1867-7 [15/16]
  • Seitenzahl: 460
  • Niveaustufe: C1, C2
  • Fertigkeit: Schreiben
  • Sys. Sprachkurs: Nein
  • Lösungen: Ja
  • Wortschatz: Aufbauwortschatz, Fachspezifischer Wortschatz
  • Lernziel: Schreiben C1: eine komplexe Argumentation verfassen, Schreiben C1: Ausführungen zu komplexen Themen schreiben, Schreiben C1: eine Hausarbeit schreiben, Schreiben C2: den eigenen Standpunkt ausführlich begründen, Schreiben C2: komplexe Berichte, Artikel, Aufsätze verfassen, Schreiben C2: komplexe Texte in angemessenem Stil schreiben
  • Textgrammatik: Textsorten: Der argumentative Text, Textsorten: Der Zeitungsartikel, Textsorten: Die Zusammenfassung, Textgliederungssignale: Argumentative Konnektoren, Textgliederungssignale: Darstellerungskonnektoren, Textgliederungssignale: Erörterungskonnektoren, Die Informationen im Text: Die Strukturierung der Information, Die Zeichensetzung

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