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La carta, p.99

5_SP_SCH_FER
  • Kapitel Nr.: 08 von Cómo escribir correctamente : la comunicación escrita.
  • Niveaustufe: B2, C1, C2
  • Wortschatz: Thematischer Wortschatz, Fachspezifischer Wortschatz
  • Kommunikative Funktion: Soziale Konventionen beachten: Einen Brief anfangen/beenden
  • Thema: Medien und Kommunikation, Sprachen
  • Textgrammatik: Die Struktur des Textes: Die Einführung, Die Struktur des Textes: Der Textkörper, Die Struktur des Textes: Der Schluss, Textgliederungssignale: Eröffungssignale, Textgliederungssignale: Schlusssignale, Die Informationen im Text: Die Strukturierung der Information, Die Aussage im Text: Der Sprecher, Die Aussage im Text: Die Adressaten
  • Textsorte: Brief, Brief (formell), Brief (persönlich)