Write to be Read. Teacher's Manual.
5_EN_SCH_SMA_T
- Autoren: Smalzer, William R.
- Verlag: Cambridge, Univ. Pr.
- Erscheinungsjahr: 2005
- Zielsprache: Englisch
- Medien: Lehrerbuch
- Standort: Lehrerbibliothek
- Anmerkungen: 2. ed.
- ISBN: 0-521-54747-5
- Seitenzahl: XVII, 62
- Sys. Sprachkurs: Nein
- Lösungen: Nein